Narodziny języka angielskiego naukowego
27 stycznia 2021
Przed XVII w. nikt nie wiedział jak opisywać zjawiska naukowe w jęz. angielskim? Jak się to zmieniało? Jaki wpływ mieli Mikołaj Kopernik i Isaac Newton?
Jak napisać tekst specjalistyczny? Charakterystyka stylu technicznego.
27 grudnia 2020
Celem tekstów technicznych jest opis tematów w sposób instruktażowy. Jakie cechy ma styl techniczny? Czy kariera w "technical writing" jest dla każdego?
Źródła języka angielskiego prawniczego
27 listopada 2020
Język angielski zawiera elementy wielu różnych języków europejskich i nie tylko. Nie będzie można pojąć, jak te wpływy wpływają na język nie znając historii Wysp Brytyjskich.
Język branżowo-zawodowy (ESP) w architekturze. Jak się go uczyć i jak nauczać?
17 października 2020
Język branżowo-zawodowy (ESP) w architekturze. Jak się go uczyć i jak nauczać?
Jak napisać menu? Umiejętność pisania w ESP.
7 września 2020
Język branżowo-zawodowy branży restauracyjnej (ESP) może świecić przykładem w kwestii pokazania jak ważna jest umiejętność pisania. Czy umiemy napisać po angielsku menu?
Czym ESP różni się od General English?
27 lipca 2020
Czym różni się nauczanie i uczenie się języka ogólnego od języka specjalistycznego branżowo-zawodowego? Jakie są zadania nauczyciela i czym charakteryzuje się uczeń?
Zawody niedoborowe w Wielkiej Brytanii. Po co Ci egzamin?
27 czerwca 2020
31 stycznia 2020 Wielka Brytania opuściła Unię Europejską. Rząd królestwa opublikował listę zawodów niedoborowych i zapowiedział zmiany w polityce emigracyjnej.
Jak kultura wpływa na rozwój i wychowanie dzieci?
17 maja 2020
Rozwój i wychowanie dziecka to dynamiczny, interaktywny proces. Są sposoby, aby nauczyć dzieci rozmawiać, liczyć, rysować lub szanować innych. Ile z tego zależy od kultury?
Czy język jest wyłącznie domeną ludzką?
27 kwietnia 2020
Dziś na temat komunikacji międzygatunkowej. Czy człowiek może rozmawiać z naczelnymi, ptakami, waleniami czy kałamarnicami?
Czy język kształtuje nasze myślenie? Ekologia języka. Część 7
17 marca 2020
Czy zastanawialiście się nad tym jaki wpływ na nasze widzenie środowiska naturalnego ma język? Jakie mamy relacje ze środowiskiem? Dziś jedziemy do Tanzanii...
Czy język kształtuje nasze myślenie? Gramatyka a percepcja ruchu. Część 6.
17 lutego 2020
Czy gramatyka naszego języka ojczystego wpływa na sposób, w jaki postrzegamy ruch nawet gdy nie mówimy? Zastanawialiście się kiedyś nad tym? Co na to badania?
Czy język kształtuje nasze myślenie? Pamieć świadków. Część 5.
17 stycznia 2020
Jak pomysłowy jest ludzki umysł? Czy język może tak ukształtować nasz sposób myślenia, że decyduje o winie i karze? Czy język wpływ na pamięć świadków?
Czy język kształtuje nasze myślenie? Rodzaje gramatyczne. Część 4
17 grudnia 2019
Jaki wpływ na nasz sposób myślenia mają rodzaje gramatyczne? Zastanawialiście się kiedyś nad tym? Czy męski i żeński rzeczownik jest postrzegany tak samo?
Czy język kształtuje myślenie? Kolory. Część 3.
17 listopada 2019
Czy ludzie widzą świat tak samo? Jak języki opisują barwy? Użytkownicy, których języków rozróżniają największą ilość kolorów? Zastanawialiście się kiedyś nad tym? Mózgi których użytkowników języków...
Czy język kształtuje myślenie? Liczebniki i liczenie. Część 2.
27 października 2019
Czy zastanawialiście się nad tym czy istniałaby architektura albo nowoczesna ekonomia gdyby nie było liczebników czy liczby mnogiej ?
Czy język kształtuje myślenie? Czas i przestrzeń. Część 1.
27 września 2019
Jak Ty myślisz? Jak Twój język kształtuje Twoje myśli? Dlaczego myślisz w ten sposób? Jak mogłabym albo mógłbym myśleć inaczej? Jakie myśli chciałabym lub chciałabym tworzyć?
Pisanie ręczne sprzyja nauce
17 sierpnia 2019
Często słychać złorzeczenia na nauczycieli wymagających od dzieci pisania odręcznego. Czy pisanie długopisem czy piórem to ma jeszcze sens?
Kontrasty kulturowe i zderzenie mentalności
17 lipca 2019
Co się dzieje kiedy ludzie z kultury A nie rozumieją dlaczego drudzy z kultury B działają w inny sposób? Do doprowadza do powstawiania problemów?
Każdy język ma swoją muzykę
7 czerwca 2019
Jakie można odnieść korzyści z edukacji muzycznej? Neurolingwistyka nie ma żadnych wątpliwości, że edukacja muzyczna ma potężny wpływ na - zdolności językowe.
Co to jest EF English Proficiency Index?
27 maja 2019
W roku 2018, w 88 krajach odbyła się 8 edycja międzynarodowych testów językowych. I co z tego wyszło?
Przez dwa lata miałam zastój i kiepski wynik firmowego egzaminu TOEIC. Po roku nauki w BIZTECHESP wynik się poprawił.
Egzamin...
Monika
Przez kilka lat szukałem dla siebie odpowiedniego nauczyciela i w końcu znalazłem.
Kilka lat...
Dariusz
Co jak co, ale lektor umie uczyć... Widać wieloletnie doświadczenie.
Uczyć umie...
Bartłomiej
W końcu zrozumiałem angielskie czasy. Nikt mi tak nigdy nie tłumaczył. Nie zmarnowałem czasu.
W końcu...
Krzysztof
Lektor potrafi zainspirować. Nigdy nie wiedziałem jaka jest różnica między „last week” a „the last week? I teraz już wiem. Nauczyłem się rzeczy, o których nawet nie słyszałem.
Lektor-inspiracja...
Tomasz
Obszar działania
Wrocław, Dolny Śląsk, Polska
Przy realizacji projektów CSR - za granicą
Przy realizacji projektów CSR - za granicą
BIZTECHESP działa na terenie Wrocławia i okolic (a zwłaszcza Bartoszowic, Biskupina, Sępolna, Dąbia, Swojczyc, Strachocina, Wojnowa, Kowal, Zacisza, Zalesia, Psiego Pola, Karłowic, Sołtysowic, Zakrzowa, Wilczyc, Kiełczowa, Mirkowa i Długołęki). Bardzo chętnie podejmiemy współpracę z klientami posiadającymi swe siedziby w centrum Wrocławia a szczególnie chętnie dojedziemy w rejon Hali Stulecia, ZOO, Placu Grunwaldzkiego, Placu Powstańców Warszawy, Placu Orląt Lwowskich, Placu Powstańców Śląskich, Placu Jana Pawła II, Placu Dominikańskiego lub Rynku. Jest możliwość organizacji szkoleń i warsztatów wyjazdowych na terenie całego kraju. Firma także działa na terenie specjalnych stref ekonomicznych a zwłaszcza w rejonie Oławy i Jelcza-Laskowic.
Dane kontaktowe
0048 573 044 074 - w sprawie oferty BIZTECHESP
0048 797 146 162 - w sprawie usług przewodnickich po Dolnym Śląsku i Sudetach
biztechesp@biztechesp.pl - w sprawie oferty BIZTECHESP
BIZTECHESP preferuje kontakt przez pocztę elektroniczną. Ze względu na specyfikę naszej działalności nie zawsze możemy odebrać telefon. Nie odbieramy telefonów w trakcie prowadzonych przez nas zajęć.